Sitenin Amacı
Bu sitenin hazırlanmasının birincil amacı muhataplarına bir çağrıdır. Çağrının konusu Bilgisayar Destekli Etkileşimli Eğitim/Öğretim'dir (bdee) ve çağrının muhatapları ise elbette ki eğitim-öğretim konusunda etkileşimli içerik hazırlama becerisine sahip olan kişi ve kurumlardır. İkinci amacı ise bilgisayar destekli öğrenmenin metotlarından olan etkileşim konusunda kavram kargaşasına bir son vermek ve ilgili kavramların bir zemine oturtulmasını tartışmaya açmaktır. Üçüncü olarak ise bilgisayar destekli etkileşimli eğitim konusunda, iyi de kötü de olsa, bir örnek sunmaktır.
Bu sitede, sıralanan amaçlar doğrultusunda söylenen hiç bir sözün bilimsel bir iddiaya sahip olmadığını belirtmek isterim. Amacım, konunun uzmanlarının söz konusu problermler konusunda daha çok mesai harcamalarını istemek ve problemlerin çözümü konusunda daha duyarlı olmaya çağırmaktır.
Burada bilgisayar destekli etkileşimli eğitim, ilk ve orta dereceli okullardaki öğrencilere yönelik olarak ele alınmıştır. Çünkü öğrencilerimizin başarı durumları, her geçen kötüye gitmekte. Bu durumun en belirgin belki de yegane nedeni öğrencilerimizin yeni şeyler öğrenme noktasındaki ilgisizlikleri, bu konuda isteksiz oluşlarıdır. Bu kusur sadece onlara mal edilemez elbette. Bu problemin, öğretim sürecine etki eden kişi ve kurumların hemen hepsinin katkılarıyla beslenmekte olduğu bir gerçektir. Bu katkının miktarı, kişi ve kurumlara göre değişebilir elbette. Ama önemli olan az ya da çok, eksiklerimizi, kusurlarımızı kabul etmek ve çözüm noktasında gerekli girişimlerde bulunmaktır.
İnsan, doğası gereği sevmediği hiçbir şeyi yapmak, sevmediği hiçbir şeyle uğraşmak istemez. Ama sevdiği şeyler için bazen alabildiğine fedakârlık yapmaktan da kaçınmaz. Ve biz öğrenmeyi gerçekten sevdirebilmiş olsaydık, bunca başarısızlığa katlanmak zorunda kalmazdık. Bu nedenle, bu konuda içimizde gerçekten bir kaygının varlığı söz konusu ise öğrenmeyi sevdirmenin bir yolunu bulmaktan, cazip hale getirmekten başka çaremiz yok ne yazık ki.
Bu problemi çözmenin bir çok yolu var elbette ve kanaatimce bunlardan birisi belki de en önemlisi bilgisayar destekli etkileşimli eğitim (bdee.) Çünkü bdee yöntemi ile hemen her konuyu, daha çekici, daha sevimli, daha ilginç ve daha heyecan verici bir biçimde sunabilirsiniz. Hem de zaman ve mekan kısıtlaması olmadan.
BDEE konusunda ülkemizde ne tür çalışmalar yapılmakta diye merak ettiğinizde, merakınızı giderme noktasında ilk aklınıza gelecek olan yer, kanımca internet ortamıdır. İnternet ortamında bir arşatırma yaptığınızda ise bu konuda Türkçe hazırlanmış kapsamlı bir çalışmaya tesadüf etme şansınız son derece az ne yazık ki. Başka ülkelerde gerek bireysel, gerekse kurumsal anlamda birçok çalışma herkesin kullanımına sunulmuş durumda. Ancak bizim ulaşabildiğimiz Türkçe içerikli çalışmaların çoğu nerdeyse bu kapsama giremeyecek nitelikte. Yine de bu çalışmaları yapanlar, en azından içlerindeki kaygının sesine kulak verenlerdir. Dolayısıyla bu çalışmalar kendi konseptleri çerçevesinde değerlendirildiğinde bir saygıyı hak etmektedirler. Asıl yadırganması gereken ise, bu konuda bir eğitimi ve/veya becerisi olan ama bir şeyler üretip paylaşma konusunda bencil davrananlardır. Ya da teori bazında dünya ölçeğinde çalışmalar yaptıkları halde, çalışmalarının vücut bulması için gerekli girişimlerde bulunmayanlardır.
İşte bu site, karanlıktan şikayet etmektense bir mum yakma adına hazırlanmıştır. Elbette bir çok kusuru ve eksiğinin olduğu bir gerçektir. Ancak gerçek olan bir şey daha var ki o da imkanlar çerçevesinde en iyi şekilde hazırlanmaya çalışılmış olmasıdır. Bir yerden başlandı ve daha iyisi için de çalışılmaya devam edilmektedir. Bu nedenle sizlerin ilgi, destek ve yönlendirmesine ihtiyacı olduğu muhakkaktır.
Lütfen, fikirlerinizi paylaşmaktan kaçınmayın!
Sevgi ile kalın, başarılı ve mutlu olun…